• Научная статья
  • 14 августа 2026
  • Открытый доступ

Семантика звука в детской фортепианной музыке современных отечественных композиторов

Аннотация

Постижение музыки как самоценного явления невозможно без ознакомления с тем, чем музыка воздействует на человека, – со звуком. Обнаружение художественных возможностей звука в детском фортепианном творчестве современных отечественных композиторов стало целью данной публикации. Вопрос о семантике звука как компоненте художественного мира музыкального произведения для детей ставится в музыкознании впервые. Новизна также присуща предпринятой в ходе исследования характеристике смыслового потенциала в звуке, заключающегося в его главных параметрах (высота, длительность, громкость, тембр), процессе временно́го развертывания (звучании с фазами «attacca – вибрирование – угасание»), бытующих в музыке источниках звука – голосе и музыкальном инструменте (академическом и народном, современном и архаическом, вполне привычном и экзотическом) . Фортепианная ткань оказалась податливой к уподоблению специфическим акустическим особенностям звучания, намекам на детали устройства инструмента, характерным для инструмента интонационным формулам, специфическим способам игры на инструменте. Выяснилось также, что в детских фортепианных пьесах и альбомах особой художественной ценностью обладают не только семантически важные компоненты ключевого акустического феномена музыки, но и крупно, «портретно» презентуемый звук как таковой.

Материалы исследования

  1. Белов Г. Г. Деревенский альбом. Л.: Музыка, 1966.
  2. Бойко Р. Г. Пьесы для фортепиано. М.: Музыка, 1975.
  3. Гнесина Е. Ф. Альбом детских пьес для фортепиано. М.: Музгиз, 1950.
  4. Дмитриев Г. П. Камешки из мозаики: альбом пьес для фортепиано в 2 и в 4 руки. М.: Сов. композитор, 1981.
  5. Казенин В. И. Вятский детский альбом. Краснодар: Эоловы струны, 2007.
  6. Кикта В. Г. Березовый рожок. Альбом пьес для фортепиано. Ор. 39. Тетр. 2. М.: Сов. композитор, 1975.
  7. Крымская А. С. Здравствуй, фортепиано! Сборник пьес для начинающих. М.: Композитор, 2021.
  8. Окунев Г. Г. Радуга. Фортепианные пьесы для детей. Л.: Музыка, 1974.
  9. Парфенов И. А. Детский альбом. Курган, 1988.
  10. Раков Н. П. Детские пьесы для фортепиано. М.: Музыка, 1976.
  11. Сидельников Н. Н. Саввушкина флейта. 25 детских пьес для фортепиано. М.: Сов. композитор, 1970.
  12. Слонимский С. М. В виртуальном мире. СПб.: Композитор, 2012.
  13. Фалик Ю. А. Детский альбом для фортепиано. Л.: Музыка, 1976.
  14. Шостакович Д. Д. Избранные детские пьесы для фортепиано. М.: Сов. композитор, 1979.
  15. Щедрин Р. К. Тетрадь для юношества. 15 пьес для фортепиано. М.: Сов. композитор, 1983.

Источники

  1. Арановский М. Г. Музыкальный текст. Структура и свойства. М.: Композитор, 1998.
  2. Башарова И. Р. Смысловая организация музыкального текста сочинений для детей Софии Губайдулиной: автореф. дисс. … к. иск. Магнитогорск, 2008.
  3. Баязитова Д. И. Интонационная лексика в содержании произведений детского фортепианного репертуара: автореф. дисс. … к. иск. Магнитогорск, 2008.
  4. Благой Д. Д. «Здравствуй, племя младое, незнакомое» // Музыкальная жизнь. 1985. № 12.
  5. Бонфельд М. Ш. Семантика музыкальной речи // Музыка как форма интеллектуальной деятельности. М.: КомКнига, 2007.
  6. Казанцева Л. П. Звуковые миры рубежа тысячелетий // Культурные коды двух тысячелетий: сборник научных материалов. Петрозаводск, 2000. Вып. 2. Музыкально-исторический миллениум.
  7. Казанцева Л. П. Музыка о музыке // Музыкальное содержание: пути исследования: сборник материалов научных чтений. Майкоп: Изд-во «Магарин О. Г.», 2012. Вып. 2.
  8. Казанцева Л. П. Основы теории музыкального содержания. СПб.: Лань; Планета музыки, 2023.
  9. Медушевский В. В. К проблеме семантического синтаксиса (О художественном моделировании эмоций) // Советская музыка. 1973. № 8.
  10. Назайкинский Е. В. Логика музыкальной композиции. М.: Музыка, 1982.
  11. Ноно Л. К «Прометею» // Композиторы о современной композиции: хрестоматия / сост. Т. С. Кюрегян, В. С. Ценова. М.: НИЦ «Московская консерватория», 2009.
  12. Сорокина Е. А. Мир детства в фортепианной музыке XIX века: автореф. дисс. … к. иск. Саратов, 2006.
  13. Тараева Г. Р. Семантика музыкального языка: конвенции, традиции, интерпретации: автореф. … д. иск. Ростов н/Д., 2013.
  14. Холопова В. Н. Музыка как вид искусства. СПб.: Лань, 2000.
  15. Холопова В. Н. София Губайдулина: путеводитель по произведениям. М.: Композитор, 2001.
  16. Холопова В. Н., Рестаньо Э. София Губайдулина. М.: Композитор, 1996.
  17. Шаймухаметова Л. Н. Мигрирующая интонационная формула и семантический контекст музыкальной темы. М.: Гос. ин-т искусствознания, 1999.
  18. Шепшелева О. В. Звук в хорах а саppella современных отечественных композиторов: содержательный аспект. СПб., 2008.
  19. Шефова Е. А. Поэтика заголовочного комплекса в пьесах детских фортепианных альбомов // Манускрипт. 2021. Т. 14. Вып. 12. https://doi.org/10.30853/mns20210451
  20. Шефова Е. А. Поэтика фортепианного детского альбома в творчестве композиторов русского зарубежья. Липецк: Позитив Л, 2016.
  21. Шульгин Д. И. Годы неизвестности Альфреда Шнитке. Беседы с композитором. М.: Деловая лига, 1993.

Информация об авторах

Шефова Елена Александровна

к. иск., доц.

Липецкий государственный педагогический университет имени П. П. Семенова-Тян-Шанского

Казанцева Людмила Павловна

д. иск., проф.

Астраханская государственная консерватория

Информация о статье

История публикации

  • Поступила в редакцию: 29 июня 2026.
  • Опубликована: 14 августа 2026.

Ключевые слова

  • музыкальный звук
  • семантика звука
  • временна́я особенность звука
  • пространственная особенность звука
  • musical sound
  • semantics of sound
  • temporal feature of sound
  • spatial feature of sound

Copyright

© 2026 Автор(ы)
© 2026 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)