RU
Manuscript
  • Original research article
  • September 10, 2019
  • Open access

EDUCATION OF RURAL AND URBAN POPULATION OF NIZHNY NOVGOROD PROVINCE AT THE TURN OF THE XIX-XX CENTURIES: KEY PROBLEMS AND SOLUTIONS

Full
text RU

Abstract

The article considers the attempt of solving the problems of educating rural and urban population of Nizhny Novgorod province at the turn of the XIX-XX centuries. The authors emphasize the fact that public education was introduced not only “from above”, with the participation of power bodies and organizations, but also “from below”, through social initiatives and by overcoming the established prejudices of the “common people”. The paper concludes that the diversity of forms and methods for transferring knowledge and culture, the basis of education, determined, on the one hand, the growth of student population, including female students, and, on the other hand, broadened the spectrum of educational, cultural and ethical, pedagogical events.

References

  1. Волшебный фонарь. Ежемесячный журнал по всем отраслям общеполезных знаний, предназначаемый также и для публичных чтений в общественных аудиториях, учебных заведениях и частных домах с приспособлением туманных картин, наглядных опытов и демонстраций. СПб., 1878. Кн. 1.
  2. Гациский А. С. Школьное дело в Нижегородском Поволжье (Письма к редактору «Камско-Волжской газеты»). Казань: Университетская типография, 1873. 42 с.
  3. Государственный архив Нижегородской области (ГАНО). Ф. 23. Оп. 1.
  4. История Красного Сормова / под науч. ред. В. П. Фадеева. М.: Мысль, 1969. 495 с.
  5. Капранова Е. Г. Народные чтения // Нижегородский музей. 2007. № 14. С. 152-156.
  6. Капранова Е. Г. Общественная инициатива в деле народного образования (на примере Общества распространения начального образования в Нижегородской губернии) // Вестник Нижегородского университета имени Н. И. Лобачевского. 2007. № 2. С. 200-206.
  7. Мустафин Р. Р. Деятельность уездного земства по развитию образования и здравоохранения Нижегородской губернии во второй половине XIX века: монография. Н. Новгород: НИУ РАНХиГС, 2013. 152 с.
  8. О Положении о начальных народных училищах: Указ Правительствующему Сенату. 14 июля 1864 г. // Российское законодательство об образовании XIX - начала XX в.: сборник документов: в 3-х т. / ред.-сост. Э. Д. Днепров. М.: Издательский дом Высшей школы экономики, 2017. Т. 1. С. 609-635.
  9. Обзор Нижегородской губернии за 1885 г. Н. Новгород: Типография Губернского правления, 1886. 79 с.
  10. Обзор Нижегородской губернии за 1893 г. Н. Новгород: Типография Губернского правления, 1894. 89 с.
  11. Обзор Нижегородской губернии за 1904 г. Н. Новгород: Типография Губернского правления, 1905. 87 с.
  12. Обзор Нижегородской губернии за 1905 г. Н. Новгород: Типография Губернского правления, 1906. 101 с.
  13. Обзор Нижегородской губернии за 1908 г. Н. Новгород: Типография Губернского правления, 1909. 113 с.
  14. Овчинников М. В. Очерк Нижегородской губернии в историко-географическом отношении. Н. Новгород: Типография Губернского правления, 1888. 67 с.
  15. Положение о начальных народных училищах: утверждено 25-го мая 1874 г. Одесса: Типография А. И. Сыромятникова, 1914. 16 с.
  16. Правила для устройства народных чтений в губернских городах, Высочайше утвержденные 24 декабря 1876 года // Пургавин А. С. Законы и справочные сведения по начальному народному образованию. СПб.: Склад изданий О. Н. Поповой, 1898. С. 646-647.
  17. Савинова М. А. Народные чтения как одна из форм внешкольного образования в России (вторая половина XIX - начало XX века) // Известия Пензенского государственного педагогического университета им. В. Г. Белинского. 2007. № 3 (7). С. 134-136.
  18. Устав Общества для пособия учащимся в начальных народных училищах села Городца Балахнинского уезда. Балахна: Типография Ф. П. Волкова, 1910. 12 с.
  19. Хвостова И. А. Нижегородское земство и разработка программ реформирования системы народного образования в России на рубеже XIX-XX вв. // Клио. 2013. № 11. С. 76-79.
  20. Чешихин В. Е. (Ветринский Ч.) Пятьдесят лет жизни Нижегородских земств. Очерки развития земского хозяйства. Н. Новгород: Типолитография «Нижегородское печатное дело», 1914. 228 с.

Author information

Irshat Rifatovich Mustafin

Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration (Branch) in Nizhny Novgorod

Mariya Pavlovna Shcherbakova

Nizhny Novgorod Academy of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation

About this article

Publication history

  • Received: July 5, 2019.
  • Published: September 10, 2019.

Keywords

  • просвещение
  • народные чтения
  • общественные инициативы
  • технические средства обучения
  • книжный склад
  • библиотека-читальня
  • education
  • public readings
  • social initiatives
  • technical teaching aids
  • book storage
  • library - reading-room

Copyright

© 2019 The Author(s)
© 2019 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)